Χριστίνα Φραγκιαδάκη
Γεννήθηκα στο Ηράκλειο Κρήτης και κατοικώ στην Αθήνα.
Είμαι κάτοχος πτυχίου Ψυχολογίας, B.Sc. (Hons) με first class honours, από το Canterbury Christ Church University στο Kent. Έχω κάνει τετραετείς μεταπτυχιακές σπουδές στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Θεραπεία Οικογένειας και Ζεύγους, στο Συστημικό Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχοθεραπείας “ΣΚΕΨΥΣ” και τετραετείς μεταπτυχιακές σπουδές στη Δραματοθεραπεία, στο Ινστιτούτο Ψυχοθεραπείας μέσω Θεάτρου “ΑΙΩΝ”. Ολοκλήρωσα το ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Βασικές Αρχές στη Συμβουλευτική και την Ψυχοθεραπεία με ΛΟΑΤΚΙ+ άτομα", στο Orlando LGBT+ Ψυχική Υγεία χωρίς Στίγμα και παρακολούθησα την πρώτη εκπαιδευτική περίοδο στις Βασικές Αρχές Διεργασίας Ομάδας, στο Processwork Hub. Έχω επίσης αποφοιτήσει από τη δραματική σχολή “Θέατρο Τέχνης - Καρόλου Κουν”. Ασχολούμαι επαγγελματικά με το θέατρο Playback από το 2004, ως ηθοποιός, συντονίστρια και εκπαιδεύτρια και είμαι μέλος της ομάδας Playback Ψ από την ίδρυσή της.
Είμαι επίσης μέλος της Refraim team, που ασχολείται με βιωματικές επιμορφώσεις ενηλίκων μέσω θεατρικών τεχνικών και συμμετοχικού θεάτρου και της Amate Performance, που στοχεύει στην πραγματοποίηση δράσεων κοινωνικής παρέμβασης, με όχημα τη θεατρική πράξη και την performance.
Είμαι μέλος της ΕΛΕΣΥΘ (Ελληνική Εταιρεία Συστημικής Θεραπείας), ΕΔΠΕ (Ένωση Δραματοθεραπευτών και Παιγνιοθεραπευτών Ελλάδας), ΣΕΗ (Σύλλογος Ελλήνων Ηθοποιών).
Έχω συμμετάσχει ως εισηγήτρια, με εργαστήρια και ομιλίες, σε αρκετά συνέδρια και ημερίδες όπως ενδεικτικά στο 10ο Παγκόσμιο συνέδριο IPTN (International Playback Theatre Network) στο Bangalore της Ινδίας , με θέμα "Celebrating Diversity. Encouraging Diversity", στο 4ο Διεθνές και το 1ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Δραματοθεραπευτών και Παιγνιοθεραπευτών, στο “World Psychiatric Association Thematic Conference on Intersectional Collaboration”, “5th European Congress of the International Neuropsychiatric Association” και “2nd Interdisciplinary Congress on Psychiatry and Related Sciences”, στο 6ο Διεθνές Ψυχαναλυτικό Συμπόσιο Δελφών " και σε ημερίδες όπως για το θέατρο Playback και για την Παγκόσμια Ημέρα για το Θέατρο στην Εκπαίδευση από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.
Διαθέτω άδεια άσκησης επαγγέλματος Ψυχολόγου από τη Νομαρχία Αθηνών και εργάζομαι ιδιωτικά με άτομα που αντιμετωπίζουν δυσκολίες όπως κρίσεις πανικού, φοβίες, ζητήματα διαχείρισης άγχους ή θυμού, με συμπτώματα μετατραυματικού στρες, ανορεξία, βουλιμία, με συμπτώματα κατάθλιψης, θέματα αυτοεκτίμησης και με ψυχιατρικές διαταραχές σε συνεργασία με ψυχίατρο. Με άτομα ή ζευγάρια που έχουν να διαχειριστούν δυσκολίες στις σχέσεις τους, αλλά και με άτομα που απλώς αναζητούν την προσωπική τους εξέλιξη και αυτογνωσία. Εργάζομαι συμβουλευτικά, σε συνεδρίες ατομικές, ζεύγους και οικογένειας καθώς και με ομάδες. Συντονίζω ομάδες Δραματοθεραπείας στο Κέντρο Έκφρασης και Θεραπείας “Παλμός”, εργαστήρια και εκπαιδεύσεις στο θέατρο Ρlayback και τη Δραματοθεραπεία και ασχολούμαι με βιωματικές επιμορφώσεις ενηλίκων μέσω θεατρικών τεχνικών και συμμετοχικού θεάτρου. Συνεργάζομαι με το Δίκτυο Μέλισσα όπου συντονίζω ομάδες Δραματοθεραπείας και παρέχω ψυχολογική υποστήριξη, σε γυναίκες προσφύγισσες. Έχω εργαστεί επίσης στο Ινστιτούτο Δραματοθεραπείας "ΑΙΩΝ" και στην ιδιωτική ψυχιατρική κλινική "Γαλήνειο Μέλαθρο" με ομάδες εξαρτημένων από τοξικές ουσίες και ομάδες ψυχικά ασθενών.
Πραγματοποιώ επίσης και διαδικτυακές (online) συνεδρίες μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας.
Στο πλαίσιο της διαρκούς μου εκπαίδευσης βρίσκομαι σε συνεχή εποπτεία και παράλληλα συμμετέχω σε σεμινάρια και συνέδρια που αφορούν τους κλάδους εξειδίκευσής μου αλλά και διαφορετικές ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις.
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ
Είμαι κάτοχος πτυχίου Ψυχολογίας, B.Sc. (Hons) με first class honours, από το Canterbury Christ Church University στο Kent. Έχω κάνει τετραετείς μεταπτυχιακές σπουδές στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Θεραπεία Οικογένειας και Ζεύγους, στο Συστημικό Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχοθεραπείας “ΣΚΕΨΥΣ” και τετραετείς μεταπτυχιακές σπουδές στη Δραματοθεραπεία, στο Ινστιτούτο Ψυχοθεραπείας μέσω Θεάτρου “ΑΙΩΝ”. Ολοκλήρωσα το ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Βασικές Αρχές στη Συμβουλευτική και την Ψυχοθεραπεία με ΛΟΑΤΚΙ+ άτομα", στο Orlando LGBT+ Ψυχική Υγεία χωρίς Στίγμα και παρακολούθησα την πρώτη εκπαιδευτική περίοδο στις Βασικές Αρχές Διεργασίας Ομάδας, στο Processwork Hub. Έχω επίσης αποφοιτήσει από τη δραματική σχολή “Θέατρο Τέχνης - Καρόλου Κουν”. Ασχολούμαι επαγγελματικά με το θέατρο Playback από το 2004, ως ηθοποιός, συντονίστρια και εκπαιδεύτρια και είμαι μέλος της ομάδας Playback Ψ από την ίδρυσή της.
Είμαι επίσης μέλος της Refraim team, που ασχολείται με βιωματικές επιμορφώσεις ενηλίκων μέσω θεατρικών τεχνικών και συμμετοχικού θεάτρου και της Amate Performance, που στοχεύει στην πραγματοποίηση δράσεων κοινωνικής παρέμβασης, με όχημα τη θεατρική πράξη και την performance.
Είμαι μέλος της ΕΛΕΣΥΘ (Ελληνική Εταιρεία Συστημικής Θεραπείας), ΕΔΠΕ (Ένωση Δραματοθεραπευτών και Παιγνιοθεραπευτών Ελλάδας), ΣΕΗ (Σύλλογος Ελλήνων Ηθοποιών).
Έχω συμμετάσχει ως εισηγήτρια, με εργαστήρια και ομιλίες, σε αρκετά συνέδρια και ημερίδες όπως ενδεικτικά στο 10ο Παγκόσμιο συνέδριο IPTN (International Playback Theatre Network) στο Bangalore της Ινδίας , με θέμα "Celebrating Diversity. Encouraging Diversity", στο 4ο Διεθνές και το 1ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Δραματοθεραπευτών και Παιγνιοθεραπευτών, στο “World Psychiatric Association Thematic Conference on Intersectional Collaboration”, “5th European Congress of the International Neuropsychiatric Association” και “2nd Interdisciplinary Congress on Psychiatry and Related Sciences”, στο 6ο Διεθνές Ψυχαναλυτικό Συμπόσιο Δελφών " και σε ημερίδες όπως για το θέατρο Playback και για την Παγκόσμια Ημέρα για το Θέατρο στην Εκπαίδευση από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.
Διαθέτω άδεια άσκησης επαγγέλματος Ψυχολόγου από τη Νομαρχία Αθηνών και εργάζομαι ιδιωτικά με άτομα που αντιμετωπίζουν δυσκολίες όπως κρίσεις πανικού, φοβίες, ζητήματα διαχείρισης άγχους ή θυμού, με συμπτώματα μετατραυματικού στρες, ανορεξία, βουλιμία, με συμπτώματα κατάθλιψης, θέματα αυτοεκτίμησης και με ψυχιατρικές διαταραχές σε συνεργασία με ψυχίατρο. Με άτομα ή ζευγάρια που έχουν να διαχειριστούν δυσκολίες στις σχέσεις τους, αλλά και με άτομα που απλώς αναζητούν την προσωπική τους εξέλιξη και αυτογνωσία. Εργάζομαι συμβουλευτικά, σε συνεδρίες ατομικές, ζεύγους και οικογένειας καθώς και με ομάδες. Συντονίζω ομάδες Δραματοθεραπείας στο Κέντρο Έκφρασης και Θεραπείας “Παλμός”, εργαστήρια και εκπαιδεύσεις στο θέατρο Ρlayback και τη Δραματοθεραπεία και ασχολούμαι με βιωματικές επιμορφώσεις ενηλίκων μέσω θεατρικών τεχνικών και συμμετοχικού θεάτρου. Συνεργάζομαι με το Δίκτυο Μέλισσα όπου συντονίζω ομάδες Δραματοθεραπείας και παρέχω ψυχολογική υποστήριξη, σε γυναίκες προσφύγισσες. Έχω εργαστεί επίσης στο Ινστιτούτο Δραματοθεραπείας "ΑΙΩΝ" και στην ιδιωτική ψυχιατρική κλινική "Γαλήνειο Μέλαθρο" με ομάδες εξαρτημένων από τοξικές ουσίες και ομάδες ψυχικά ασθενών.
Πραγματοποιώ επίσης και διαδικτυακές (online) συνεδρίες μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας.
Στο πλαίσιο της διαρκούς μου εκπαίδευσης βρίσκομαι σε συνεχή εποπτεία και παράλληλα συμμετέχω σε σεμινάρια και συνέδρια που αφορούν τους κλάδους εξειδίκευσής μου αλλά και διαφορετικές ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις.
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ
- Yotis, L., Theocharopoulos, C., Fragiadaki, C., & Begioglou, D. (2017). Using playback theatre to address the stigma of mental disorders. The Arts in Psychotherapy, 55, 80-84.
- Yotis, L., Fragiadaki, C., & Begioglou, D. (2019). Η θεραπευτική δύναμη του θεάτρου Playback. In L. Yotis, D. Maravelis, A. Pantagoutsou, & E. Giannouli (Eds.), Η συμβολή των ψυχοθεραπειών μέσω τέχνης στην ψυχιατρική θεραπευτική (pp. 314-319). Athens: Beta Medical Pub.
- Fragiadaki, C. (2019). Therapeutic Processes in Dramatherapy and Playback Theatre. In Yotis, L (Ed.) Belonging in Playback Theatre, The Greek “Playback Ψ” Theatre Company (pp. 187 – 199). i Write Publications
- Fragiadaki, C. (2019). The Effect of Playback Theatre on the Personal Narrative of the Teller. In Yotis, L (Ed.) Belonging in Playback Theatre, The Greek “Playback Ψ” Theatre Company (pp.281 – 297). i Write Publications.